专业名称：行政管理

专业导游：王萍教授

   Q1：行政管理专业的研究对象是什么？

行政管理专业主要研究国家行政机关及其官员依法管理国家事务、社会事务和机关内部事务的客观规律。具体来说，行政管理专业研究主体是政府机关，中央和地方各级人民政府及相关职能部门；研究对象是政府如何管理市场和社会和以及政府机关的内部事务，根本目的在于探讨行政管理的客观规律；研究领域包括政府职能定位、行政机构改革、公共政策制定、公共财政管理、政府绩效管理、行政监督、政府管理创新等国家事务，社会福利供给、社会服务优化、公共安全和危机管理、社会组织与志愿服务等社会事务，以及人事行政、机关事务管理等政府机关的内部事务。专业的实践性、前沿性突出，研究领域不断拓展，比如公益慈善组织对于优化公共政策制定，提升国家治理能力的作用研究；随着大数据、云计算、人工智能等数字新技术在行政管理领域中的广泛应用，数字政府、数字治理日益成为热门研究。

Q2：本专业有哪些研究方向？

本专业研究方向主要包括行政管理理论与方法、行政法制理论与实践、公共组织与管理、公共政策分析、大数据与城市管理、公益慈善管理、政府资源环境管理、政府改革与社会治理创新、城乡社区治理、舆情传播与行政管理、社会福利与社会政策、教育政策与创新管理等。

   Q3：主要课程有哪些？

本专业的课程主要包括通识课程、学科基础课程、专业课程、实践必修课程。通过理论、实践教学环节来提升学生多方面的能力。

专业核心课程：政治学原理、行政管理学、公共政策分析、公共财政学、当代中国政府与政治、公共危机管理、数字政府概论、城市管理学、地方公共政策及浙江经验、社会调查方法。

专业实习实践：社会实践、政府和公共机构实习等。一般在第4个学期结束的暑假安排社会实践，时间为1-2周，在第6个学期结束的暑假安排专业实习和毕业实习，时间为8周左右。

   Q4：专业学生需要具备什么特质？

学习行政管理专业的学生，一是“三有”气质，即应具有追求社会公平正义、增进人类社会公共福祉的价值观和公共精神，有承袭古人“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的公共责任意识和使命担当，有通古今之变化、纳中西之文明、立时代之潮头、创惊世之伟业的志趣和抱负。二是“三重”目标，即注重未来从事政府部门、公共部门管理工作的基本能力和素养培养，注重自身逻辑思维、领导组织、文字表达、沟通协调和创新思维等高阶能力提升，注重国际视野的拓展，及时掌握行政管理国际前沿理论与方法，应用于中国行政管理改革实践和理论创新，知行合一推动国家治理体系与治理能力现代化。

   Q5：本专业就业去向和就业前景（就业率、出国率）？

本专业旨在培养具有宽广的国际视野、深厚的行政管理理论素养及现代化的行政管理技术手段，引领、推动经济社会创新发展的高素质复合型专业人才。毕业生就业前景好，发展面向广，近三年就业率一直保持在97%以上，就业岗位与专业相关度等指标在全省名列前茅，月均收入和社会保障水平在全校各专业中处于领先地位，就业单位涵盖党政机关、事业单位、大型国有企业、金融机构、知名民营企业、包括公益慈善组织在内的各类非政府组织等。学生综合素质高，发展潜力大，升学率、出国率逐年提升，近三年有近80名毕业生赴清华大学、浙江大学、上海交通大学、华中科技大学、北京航空航天大学、北京师范大学、山东大学、中国农业大学、华东师范大学、伦敦大学学院、墨尔本大学、悉尼大学、约翰霍普金斯大学、曼彻斯特大学等国（境）内外知名高校学习深造。

   Q6：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？

行政管理关乎国家的良善治理和社会公共福祉的增进，关系民众生老病死、衣食住行等公共需求的满足，关系到政府行政效率与政府绩效的提升，关系到国家治理体系与治理能力的现代化。本专业人才的社会贡献主要体现在四个方面：一是参与党委政府部门管理能力的提升与创新变革，尤其是应用大数据、人工智能等新技术，推动“放管服”改革、优化营商环境、“三支队伍”建设等实践。二是推动公共部门决策的科学化和民主化，提升公共部门的现代治理能力和治理水平，尤其是以资政服务推动“民呼我为”“一老一小”“民生综合体”等服务集成，提高人民群众获得感。三是引领行政管理技术与手段迭代，提高党委政府决策的有效性，有效改善民生服务水平、增进社会福祉。四是把公共部门管理的理论与技术广泛应用于国有企业、金融机构、知名民企、非政府组织、志愿服务组织等组织，全方位、多维度推动社会治理效能的提升，为经济社会发展做出有专业辨识度的贡献，让学生体验到公共组织发展与个人价值实现的成就感。

   Q7：我们的优势在哪里？

第一，优秀的专业师资。行政管理专业拥有一支素质精良、经验丰富的教研师资队伍，由多位在相关领域具有影响力和知名度的专家学者担任本科生导师，90%的教师拥有博士学位，近半数教师有在美国、欧洲、日本等国家和地区学习交流经历。2020年，行政管理专业成功入选国家级一流本科专业建设点。第二，“知行合一”的人才培养特色。多年来，学院与浙江省、市、县、区多级政府和大型企事业单位建立了稳定的实习实践基地，与杭州市拱墅区政府、西湖风景名胜区行政服务中心、浙江省科协等单位联合培养人才，每年可为学生提供数百个优质实习岗位。第三，浓厚的科研创新氛围。通过“挑战杯”等各类学术科技学术竞赛以及各类创新实践项目，营造了良好的科研探索的氛围，让学生“勤于做、精于研、长于创新”，以参与国家、省级学术竞赛奖项充分提升学术研究能力。第四，“理论—实验—实践”链式培养模式。专业课程体系的设计有效串联理论课程、实验课程和实践课程，以链式培养模式，一环扣一环，全方位培养学生形成良好的知识结构、能力结构与素质结构，更好地适应新时代高素质人才需求。第五，立足长三角及浙江的区位优势。浙江省经济社会发展一直走在前列，丰富的地方行政管理实践与改革创新案例为应用型人才培养提供了有效的实践支撑。第六，丰富的校友资源优势。工大校友遍布浙江省地方党政机关、事业单位、金融机构、大中型国有企业和知名民企，庞大的校友社群网络能为学生提供充裕的实习锻炼机会和优质的就业岗位。