专业导游：赵小龙、建筑学学科负责人、副教授

1、专业研究对象是什么？

本专业以建筑物及其周围环境为研究对象，以广义建筑学为基础，研究解决城乡建设过程中出现的建筑、环境、空间艺术与技术的创意设计理论与实践问题。本专业是一门综合性很强的学科，是一门“以建筑设计为主线，人文艺术与科学技术为两翼”，涉及理、工、文、艺等领域，科学与艺术、理工与人文相结合的综合学科。

2、本专业有哪些研究方向？

通过五年学习，本专业可进一步分为建筑设计及其理论、建筑历史与理论、城市设计与历史遗产保护、建筑技术科学以及室内设计等五个方向。

3、主要课程有哪些？

专业主要开设设计基础、建筑设计、专题设计、城市设计、场地设计、室内设计、景观设计、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、城市设计概论、中国古代建筑史、外国古代建筑史、近现代建筑史、环境行为学、建筑结构、建筑构造、建筑物理、数字辅助设计等课程，涵盖各阶段职业建筑师所必备的理论和实践课程。

4、专业学生需要具备什么特质？

本专业需要具备高尚的道德素质、丰富的人文素质、健康的身心素质；具备建筑理论、建筑历史和建筑技术以及城乡规划、风景园林等方面的基础知识，具有广泛的建筑相关知识和一定的国际视野；具有严谨的科学精神和较强的创新设计思维，具备整合建筑形象思维和逻辑的能力，以及较强的统筹协调和交流表达的能力。

5、本专业就业去向和前景？

合格毕业生可授予建筑学学士学位，专业就业前景好，毕业后能够从事建筑设计、城市设计、风景园林设计、室内空间设计等工作，亦能在城乡建设行业从事项目策划与开发运营、城市管理、文物保护等工作。同时，建筑学专业培养的空间营造与设计美学素养，学生亦能从事游戏设计、舞台设计、产品设计等设计领域工作。我校培养的建筑学学生专业综合能力强，每年有35%左右保送或考上国内985院校研究生，15%左右申请到QS排名前50的国际知名院校研究生。

6、本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？

本专业面向国民经济建设需求，培养具备中国文化底蕴和国际视野，拥有扎实的专业理论基础和创新设计能力，适应时代需求，能胜任城乡建设实践及研究的高级专门人才。专业人才对城乡生活环境品质与内涵的提升负有重要责任，特别是在促进我省“好房子”建设、“绿色浙江”与城乡遗产保护、“文化大省”与文化产业等领域建设中发挥重要作用。

7、我们的优势在哪里？

本专业已有39年的办学历史。现为浙江省“十三五”特色专业；2010年，首次通过住房和城乡建设部本科专业教育评估；2021年，获批国家一流本科专业建设点，是浙江省属院校中唯一一个国家一流本科专业建设点；拥有省重点学科、硕士点等专业发展支撑平台；2026年5月，专业以“优秀”通过本科专业教育评估以及首次通过硕士教育评估，皆为省属院校中唯一。专业师资力量雄厚，教学体系完备，科研与教学结合密切，工程化与模块化教学特色鲜明。此外，与国外建筑院校定期举办学生联合课程设计、交流生、交换生等项目，以拓展学生视野，培养国际化建筑设计人才。

8、本专业在校学生专业学习体会

依然记得开学之初，院长跟我们说过，建筑是凝固的音乐。当时确实一脸茫然。经过四年的建筑专业的学习，越发觉得这句话是有道理的。建筑就如同艺术，需要我们静下心来慢慢阅读和欣赏。在高年级，当我们静下心去思考如何能将一个建筑的功能、空间、造型处理的更好的时候，真的能够感觉到是在对待一件艺术品。当然，在入门阶段，我们依然需要做大量的基础工作学习，比如阅读建筑理论书籍，分析大师作品，练习钢笔画等等。进入建筑学专业学习很有趣，能全面提高自己艺术文化素养，也让我养成了观察生活的习惯，在生活中发现空间环境问题，并用设计去解决问题，这很有意义。