工大教授话专业---环境学院
作者: 发布日期:2022-05-31 浏览次数:

专业名称:环境工程

专业导游:金漫彤

Q1:专业的研究对象是什么?

环境工程以废水、废气、噪声等污染治理和固体废弃物的处置与资源化为主要研究对象,关注被污染水体、土壤和地下水环境的修复等,同时也涉及大气、地表(下)水、声环境、生态环境质量的监测、人类活动对环境的影响评价、为保护环境建立的规划与管理制度等。

Q2:主要课程有哪些?

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、环境化学、微生物学、生态学、化工原理、工程图学、土建基础与工程管理、机械基础、电工技术基础、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制工程、固体废弃物处理与资源化、环境污染修复、环境监测、环境影响评价、环境经济学、环境管理学、环境规划等。

Q3:专业的学生需要具备什么特质?

本专业培养掌握废水、废气、固废和物理性污染防治和污染环境修复工程等方面的基础理论和专业知识,具备相关的工艺设计和设备研发能力,具有人文社会科学素养、可持续发展理念和国际视野,能在政府部门和企事业单位从事工程设计、运营管理和研发等方面工作的环境工程专业技术人才。

Q4:我们的优势在哪里?

(1)浙江省高校“一流A”环境科学与工程学科,省属高校唯一;

(2)中国大学学科及专业评估排名31/179,省属高校第一;

(3)进入ESI(基本科学指标数据库)全球排名前1%,全校第4个;

(4)具有完善的“本科-硕士-博士-博士后”人才培养体系,省属高校唯一;

(5)是“教育部环境工程专业创新人才培养模式实验区”;

(6)具有完善的政产学研平台:浙江省环保科技创新服务平台;

(7)是浙江省优势专业(环境类唯一),2014年通过中国工程教育专业论证(代表国家接受“华盛顿协议”秘书处外籍专家现场考察)。

Q5:环境类专业的前景如何?

环境保护是我国的一项基本国策,是人类社会和经济可持续发展的基础。在举国上下的共同努力下,近年来环境保护工作已取得了巨大的成就,公众环保意识不断提高,环保法规体系日趋完善,环境质量总体向好。但随着人类文明和社会经济的不断发展,人们环境质量的要求也在不断的提高,环境保护工作依然任重道远,环境类专业人才依然大有可为,在今后很长的时间内,社会对环境专业人才仍将有极大的持续的需求。

 

专业名称:环境科学

专业导游:周红艺

Q1:专业的研究对象是什么?

环境科学以人类--环境系统为其特定的研究对象,关注大气、地表(下)水、声环境、生态环境质量的监测、人类活动对环境的影响评价、为保护环境建立的规划与管理制度,同时也涉及废水、废气、噪声污染治理和固体废弃物的处置与资源化,以及污染水体、土壤和地下水环境的修复等。

Q2:主要课程有哪些?

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境化学、环境生态学、环境毒理学、微生物学、环境监测、环境影响评价、环境规划、环境管理、工程图学、土建基础与工程管理、机械基础、电工技术基础、环境工程学、环境经济学、环境污染修复等。

Q3:专业的学生需要具备什么特质?

本专业培养具有环境监测、环境影响评价、环境规划与管理,兼备废水、废气、固体废物、噪声等污染防治技术和污染环境(水体、土壤)修复技术等方面的知识,具备一定的应用研究、技术开发和管理能力,具备良好的人文社科基础知识和人文修养,具有可持续发展理念,能在环境保护部门、环保监测站、环保科研院所、环保类公司以及大中型企业等单位从事环境规划、环境管理、环境监测、环境影响评价和环境污染防治技术开发、工程设计等工作应用型专业人才。

Q4:我们的优势在哪里?

(1)浙江省高校“一流A”环境科学与工程学科,省属高校唯一;

(2)中国大学学科及专业评估排名31/179,省属高校第一;

(3)进入ESI(基本科学指标数据库)全球排名前1%,全校第4个;

(4)具有完善的“本科-硕士-博士-博士后”人才培养体系,省属高校唯一;

(5)是“教育部环境工程专业创新人才培养模式实验区”;

(6)具有完善的政产学研平台:浙江省环保科技创新服务平台。